Das Lycée Technique pour Professions éducatives et sociales (LTPES) ist das einzige Gymnasium in Luxemburg, das die Sektion "Formation de l'éducateur/trice" (GED) als grundständige schulische Ausbildung in Vollzeit anbietet.

Die Abteilung GED bereitet die Schüler sowohl auf ein tertiäres Studium als auch auf die berufliche Qualifikation als Erzieher*in vor. Die schulische Ausbildung umfasst längere Praktika, die Teil des Lehrplans sind. Somit verfolgt sie einen doppelten Zweck, indem sie den Schülern die Möglichkeit bietet, zwei Abschlüsse zu erwerben:
- das Abschlusszeugnis der Sekundarstufe, das nach erfolgreichem Abschluss des ersten Schulabschnitts in 1GED erworben wird;
- das staatliche Diplom als Erzieherin/Erzieher nach erfolgreichem Abschluss des zweiten Schulabschnitts in der 1SGED (Abschlussklasse, die aus einem allgemeinbildenden und einem differenzierenden Teil besteht).

Der*Die Schüler*in entwickelt von Beginn des Studiums an eine Dynamik der beruflichen Qualifikation im Bildungs- und Sozialbereich. Die Bildungsziele, die sich auf die beiden Schulabschnitte und die entsprechenden Abschlüsse, sind eng miteinander verknüpft.

Die Differenzierungsbereiche in der Abschlussklasse sind die folgenden:

- D1: Pédagogie de l'animation sociale, éducative, sportive et culturelle;
- D2: Approches éducatives des processus de développement;
- D3: Planification, organisation et coordination au sein des équipes éducatives et sociales.
NOUVEAUTÉS (à partir de l'annéee scolaire 2023-24):
- D4 (= D1 bis): Pédagogie des activités socio-sportives;
- D5 (= D2 bis): Approches éducatives en faveur du développement linguistique de l’enfant.

Das Studienprogramm (Programme Directeur) der GED des LTPES basiert auf 4 Hauptlernbereichen:
1. „Kulturen, Sozialisation, Kommunikation und Erziehung zum mündigen Bürger.
2. Erzieherische und soziale Intervention im Rahmen von Entwicklungs- und Bildungsprozessen.
3. Organisations- und Institutionsentwicklung.
4. Persönliche Entwicklung.“

Dies ermöglicht die Entwicklung einer einzigartigen beruflichen Identität mit vielseitigen Fähigkeiten und beruflichen Haltungen.

Beim DAP Éducation handelt es sich um eine dreijährige Berufsausbildung in Vollzeit. Sie befähigt die Schüler*innen sich die notwendigen pädagogischen Fähigkeiten anzueignen, um als Agent socio-pédagogique in den meisten Bereichen zu arbeiten, in denen Kinder oder Jugendliche betreut werden, wie z. B. in Kindertagesstätten, Maisons Relais oder Foyers scolaires.

Die Ausbildung bereitet die Schüler*innen auf die Betreuung von Säuglingen, Kleinkindern und Kindern vor. Sie werden darin geschult, Kinder unterschiedlichen Alters zu beobachten und ihre Bedürfnisse zu erkennen. Darüber hinaus lernen sie, wie sie die Kinder täglich in ihrer Entwicklung begleiten können, um einen Raum zu schaffen, in dem diese frei experimentieren und sich entfalten können.

Während der Ausbildung müssen die Schüler*innen fünf sechswöchige Praktika im Berufsfeld absolvieren.

In dieser Rubrik finden Sie den Link zu den Stundentafeln (Grilles des horaires), die jährlich per großherzoglicher Verordnung festgelegt werden, sowie zu den offiziellen Lehrplänen und Schulbüchern.

Bei der Versetzung im Sekundarunterricht werden die Koeffizienten der verschiedenen Fächer sowie gegebenenfalls der in den Stundentafeln angegebenen "Branches fondamentales" berücksichtigt.

Hier der entsprechende Link:
https://ssl.education.lu/eSchoolBooks/Web/ES

Hier finden Sie Informationen zu den Klassen und ihren Klassenlehrern*innen:

In dieser Rubrik finden Sie kurze Erklärungen zu den einzelnen Fächern in den verschiedenen Jahrgangsstufen.

Angebote (Auswahl):

• "Appui" in fast allen Schulfächern
• Atelier Lernstrategien
• Tutorat Mémoire de stage fir 1SGED
• Tutorat zum wissenschaftlichen Arbeiten
• Workshop Stage